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LA DIMENSIÓN EMOCIONAL DE LA TECNOLOGÍA

Province d'Espagne
/
October 26, 2026

El pasado 20 de octubre, la Casa de Madrid-Belisana acogió el encuentro de formación de los coordinadores TIC de los colegios concepcionistas de España. 💡

Una jornada para reflexionar sobre los desafíos de la tecnología y la inteligencia artificial en el ámbito educativo, poniendo siempre a las personas en el centro.

De la mano de Arturo Cavanna, Javier Moreno, Mariana Hinojar y Elena Pareja, profundizamos en la dimensión emocional de la tecnología, la protección de datos, el marco ético y el uso responsable de la IA en nuestras aulas.

Elena Pareja, coordinadora TIC del colegio de San Lorenzo de El Escorial el pasado curso, participó junto a otros docentes y coordinadores de la Congregación en la elaboración del Marco Ético para el Uso de la Inteligencia Artificial en los Colegios Concepcionistas.

Fundamentado en el marco legal vigente y en la pedagogía de Santa Carmen Sallés, este marco ofrece orientaciones para que profesores, familias y alumnos utilicen la IA desde la seguridad, la honestidad y la transparencia, poniendo siempre la tecnología al servicio de la persona. Durante el encuentro, Elena compartió sus aspectos más prácticos para facilitar su aplicación en los centros.

Un espacio de aprendizaje y reflexión que nos invita a seguir avanzando juntos hacia una educación que integre la tecnología con sentido, responsabilidad y coherencia con nuestros valores. 💡

Porque innovar no es solo incorporar nuevas herramientas, sino saber para qué y cómo las utilizamos, y qué aportan a las personas.

https://concepcionistas.com/wp-content/uploads/2026/10/AQM2o9x_OE5pvfmoLgDSjQERZsmzTmYkTClM3lq7SV74UrwwD44tUod7aSdtEpbMKgvpLPFXG0beJXDkcgcv2Jt26iB6-NG6ItiWcwA.mp4

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